我们离MBA百强还有多远

今年1月22日，美国《金融时报》刊登了该报对全球工商管理课程调查的排名。中国的商学院只有一家入选，即建院不过十年的香港科技大学商学院。名列第48位。入选前100名的商学院中，美国有51所、来自欧洲的有32所、加拿大有9所、澳大利亚有3所、亚洲两所、中南美洲3所。来自亚洲的两所除了香港科技大学以外，另外所是新加坡国立大学。

此次排名我国内地的商学院没有一所进入。是我们根本没有申请参加，还是别人的标准我们不适应，抑或是我们的实力本来就不如别人？还是让我们先看看这次排名的标准是什么。

据《金融时报》的报道，此次排名主要按照三项指标进行打分，名次按总积分次序排列。这三项指标分别是，MBA毕业生的事业发展（特别是其在市场上的购买力）、学院整体的国际经验及学院的研究成就。MBA毕业生的事业发展，主要是通过其薪水来衡量的，为了保证准确，薪水统一按照世界银行的汇率并参照当地的实际购买力兑换成美元，通过比较MBA学员在念MBA之前和毕业之后的薪水计算出他念此校MBA课程的实际效果；学院整体的国际经验包括教师的国际背景、毕业生及在校生的国际流动能力（毕业生受雇于海外的公司的情况、在校生与海外公司及商学院交流的情况等等）、学院吸收的国外的学生和女生的人数及其能力；研究成就按照教授们发表在35种顶尖国际学术期刊上的文章数量计算。

香港科技大学这次能获得第48位，主要是因为他们在国际经验和研究成就两方面表现得很出色。其中国际经验排第二位，仅次于瑞士的IMD（洛桑国际管理发展学院），科研成就方面排第33位，另外，科大还是参评学校中全部教授均有博士学历的15所商学院之一。

每年各种各样的国际学术排名都很多，虽然这次排名的结果不一定是最科学、最标准的，但是排名榜上空白的事实起码提醒了我们一点：我们的商学院还没有得到国际社会的承认，我们的学术水平还与别人有相当的差距。据了解，国内没有一所大学申请此次排名。作为要在21世纪腾飞的中国高等教育，我们不可以对自己的不足置之不理。那么我们的MBA教育与国际一流水平的差距到底是什么？

在与北京大学光华管理学院的一位老师谈及此次排名时，他告诉笔者，对排名的标准大家都比较了解，因为每次排名的指标实际上都差不多，学校早就把指标的具体内容印发给了每位老师。他说，大家都很关注这件事，没有名次只能说明我们的水平不如别人。

那么水平为什么比别人差呢？

师资问题是关键。北京大学光华管理学院副院长张维迎告诉笔者，国内MBA教育的整体水平都有待于提高，目前光华管理学院最关键的问题是师资力量还不行，吸引国际一流的教授来校任教需要大量的经费，目前经费问题还不能完全解决。清华经济管理学院主管MBA工作的杨斌博士也认为，由于目前经费不足，经管学院还不能像香港科技大学那样，从国外一流的大学中聘请终身教授来校任教，也不可能像他们那样购置非常先进的多媒体教学设施，也不可能把我们的学生频繁地送往国外交流。南京大学商学院赵署明院长是美国南加州大学的兼职教授，对美国商学院教学情况应该非常了解，他认为目前国内很多的MBA教师还不能胜任MBA的教学工作。他说，MBA教师不仅理论知识要过硬，而且实践经历也很重要。在国外，很多教师都兼任公司的“咨询顾问”，对公司的运作情况十分了解。另外他们很鼓励师生到企业去做调研，了解公司的实际情况。但是其他学者对此问题却有不同看法。光华管理学院的张维迎副院长说，在我国传统的大学里面，一般是不提倡教师在公司做兼职或咨询的，要么在学校里面一心一意地做研究，要么出去开公司、做顾问。他说国外的咨询实际上也有两种，一是站在经济学理论的角度，以一个研究者的身份做咨询；二是站在企业的角度，为了企业的利益最大化。对企业有了解，不等于去办公司。

案例教学有待提高。在MBA教学中案例教学占有很重的份量。但是目前国内的MBA教学中大多用的是国外的案例，我们自己的老师写的案例很少。南京大学商学院的赵署明院长说，这是因为国内在评价教师的科研成果时，对老师们写的案例一般不予以承认，只有在规定的核心刊物上发表的文章才能算数。教师们不写案例，就不会对企业做详细的调研，讲起案例来自然也就不会深入、生动。

外语水平不高是障碍。MBA教学要走国际化的道路近年来已得到了大家的公认，而走国际化道路首先得解决的是外语问题。武汉大学商学院的周茂荣院长说，现在武大的管理学科建设还需进一步加强，尽量争取用英语授课，用国外的原版教材。在研究方面强调用国际上认可的定量研究方法。但是这些都得以高水平的英语为基础。目前学院的部分教师和学生的英语水平还不能达到要求。

原复旦大学校长、现英国诺丁汉大学校长杨福家看了此次的调查排名之后认为，虽然客观地说，这次排名的有些指标对我们来说是不利的，但是排名结果绝不是一件偶然的事件，大部分的指标都应该是科学的。我们没有进去，只能说明我们自身还存在问题。他说，现在我们要做的事情是在了解排名规则的基础上，向离我们最近的香港科技大学学习，看人家是如何跻身前100强的。

清华大学经济管理学院主管MBA工作的杨斌告诉笔者，清华这次没有申请参加排名是因为这次只针对用英语授课的MBA全日制课程进行排名，清华大学目前还没有这样的实力，但是他们会争取尽快参加类似这样的排名。他还说，清华大学经济管理学院的建设并不只是为了排名，但走国际化的道路是肯定的。学院近年来从国外聘请了一些讲席教授，还抓住一切机会请一些跨国集团的负责人来校开讲座等等。

光华管理学院的张维迎副院长认为：“我们的最终目的不是为了排名，任何一所商学院都有自己的定位，我们的定位就是要培养学术领袖和商界领袖。”他说，目前我们最需要做的是吸引最优秀的教师，培训我们自己的年轻教师，使其有良好的理论基础和坚实的系统训练。

南京大学商学院的赵署明院长虽然对此次排名不大清楚，但是他说，他们一直都很关注全美商学院的排名，对其排名指标也很清楚，下面要做的事情就是要提高学生的英语水平，加强国际交流。他介绍说，下个月中旬会有14位美国MBA学生到南大来进行交流。